أثر النظرية التفاعلية في تعلّم اللغة الثانية: دراسة  تحليلية. (2025). مجلة الجامعة القاسمية للغة العربية وآدابها, 4(01), 29-62. https://doi.org/10.52747/aqujall.4.01.423