أثر علم الحاسب الآلي في تطوير مخرجات تعلم الحديث النبوي
DOI:
https://doi.org/10.52747/aqujssis.3.01.193الكلمات المفتاحية:
الحاسب، تقنية، مخرجات التعلم، نواتج، الحديث، السُّنَّةالملخص
لقد أسهم الحاسب الآلي بأدوار متعددة في تحسين مخرجات دارسي الحديث النبوي، وذلك من خلال توسيع دائرة البحث، والحصول على المعلومات صعبة الوصول إليها بسرعة وكفاءة، كما أوجد أنماطًا من التعلم، وربط العالم الإلكتروني بالورقي، وأحدث تراكيب بحثية لم تكن معروفة، وفي الوقت ذاته فتح آفاقًا من استخراج الأبحاث العلمية؛ مَهَّدَ ذلك دراسة بعض المقررات التقنية في تخصصات الحديث النبوي كمُقرر "التَّقانَة في خدمة السُّنَّة"، والذي تبنته كلية الحديث الشريف بالجامعة الإسلامية، في مرحلة البكالوريوس. وسيبرز هذا البحث– بعون الله- طرفًا هذه الأمور التي حققت تجويد مخرجات التعلم، بما يفتح الآفاق أمام الدارسين لمشاريع تقنية حديثية، وذلك من خلال قياس أثر استخدام التقنية الحاسوبية على مخرجات العملية التعليمية من جهة، وإلى تسليط الضوء بشكل أكبر على استخدامات هذه التقنيات لخدمة البحث العلمي في مجال السنة النبوية المطهرة وأهمها طرق استنباط الأفكار البحثية بهذه الحوسبة. لتحقيق هذه التوجهات قمنا بمجموعة من الدراسات التجريبية والتجارب الاحصائية والتي أعطت نتائج ملحوظة في تطوير أفكار بحثية جديدة وتحسين مخرجات التعلم.
